Itapetinga

COOEDITA, parceira do projeto Eco Teens em Itapetinga, dá aula sobre Falcoaria

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A Cooperativa Educacional de Itapetinga (COOEDITA), instituição de ensino parceira do projeto Eco Kids e Eco Teens, apresentou uma proposta diferente de aula de ciências neste mês de setembro, tratando sobre Falcões. Para tanto, a professora de Ciências, Penélop Barros, organizou toda a programação, contando com professores de outras áreas, para que o tema fosse […]

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Itapetinga: Escola Sizaltina Fernandes Anexo I segue promovendo educação ambiental mesmo em meio à pandemia

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Do site da Prefeitura de Itapetinga. A escola Sizaltina Fernandes Anexo I realizou, na manhã desta terça-feira, 27, a cerimônia virtual para posse dos Líderes de Classe e nomeação dos Defensores da Natureza. Na busca por uma educação que vá além das regras gramaticais e dos cálculos matemáticos, a escola busca formar líderes e cidadãos […]

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Espiando os parceiros do Eco Kids e Eco Teens – um giro por Itapetinga

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Neste período de pandemia do coronavírus, as atividades do projeto Eco Kids e Eco Teens estão suspensas. Mas isto não significa que os parceiros do projeto estejam sem atividades. Vamos espiar o que estão fazendo? Comecemos pelo Conselheiro Editorial Manoel Neto Costa Ferreira, de Itapetinga. O pedagogo investiu no papel contador de histórias! Isto mesmo. […]

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Espiando os parceiros do Eco Kids e Eco Teens – um giro por Itapetinga, segunda parte

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Depois de espiarmos o professor Manoel Neto com sua contação de histórias, é o momento de espiarmos a professora Sonia Gorette da Cruz Almeida. Atua como coordenadora de projetos da Escola Sizaltina Fernandes, Anexo I, responsável pela 2ª edição do Eco Teens de Itapetinga. A professora investiu no papel de poetisa, aproveitando seu talento nato! […]

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Entrevista ou questionário? Qual o instrumento mais vantajoso para a pesquisa?

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Segundo Mirian Goldemberg, no livro A arte de pesquisar (2011), os dois instrumentos apresentam vantagens e desvantagens. O questionário tem a vantagem de ser menos dispendioso e exigir menos habilidade para aplicação. O pesquisado tem mais tempo para resposta e mais liberdade para expressar suas opiniões, sobretudo aquelas que poderiam desagradar a terceiros. A comparação […]

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